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Le temps
La ligne du temps.

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Appropriation, représentation du temps.

Représentation du temps.

J'ai le temps, je n'ai pas le temps, je me donne le temps de la réflexion... 
Je n'ai pas vu le temps passer.
Cela m'a semblé une éternité.
Qu'est-ce que le temps passe vite!
Le temps s'écoule...
Tout se passe comme si le temps était une denrée, un objet que nous pouvions nous approprier mais aussi qui pourrait se dilater ou se contracter, en fait nous matérialisons le temps.
Notre perception du temps est variable.
 

La ligne du temps. 

Le temps est souvent représenté comme une ligne. 
Sur cette ligne, un point particulier sur lequel vous êtes: le présent; d'un côté du point: le passé, de l'autre: le futur.

Notre vision de la ligne du temps détermine la manière dont nous appréhendons le temps.

La vie est un long fleuve...
C'est un long chemin...
Je vous propose de vous représenter le temps comme un long chemin.
L'endroit où vous êtes est le présent, la partie du chemin déjà parcourue est le passé, ce qui reste à parcourir est le futur. 
Cette représentation métaphorique du temps va nous permettre de définir toutes les façons différentes d'appréhender le temps. 
Sur notre chemin, nous pouvons simplement regarder l'endroit où nous sommes
(in time), nous pouvons quitter le chemin (se dissocier du temps), et depuis une petite butte voir tout le chemin (througt time).
De nouveau sur le chemin nous pouvons regarder ce que nous avons parcouru et imaginer ce que sera le reste du
parcours en  extrapolant à partir du chemin parcouru (référence au temps).
Nous pouvons courir sur le chemin (que le temps passe vite) ou ralentir voir s'arrêter, le temps suspend son vol...

 

 

Associé ou dissocié du temps: 
In time , through time
Pourquoi certaines personnes sont elles toujours à l'heure et d'autres en retard?

 

In time.

Être in time ou être associé au temps, c'est regarder le temps présent (on dit aussi vivre le moment présent) sans se préoccuper de ce qui va venir (le futur).
Rappelez-vous sur notre chemin, la personne "in time" voit ses pieds, elle voit à droite, à gauche, un mètre devant, guère plus. 
Tout se passe comme si elle était "scotchée" au moment présent.
On comprend aisément que cette personne soit souvent en retard, d'ailleurs elle en souffre souvent elle ne voit pas le temps passer par manque de recul, c'est un comportement involontaire. 
Elle a beaucoup de mal à planifier, et souvent attend d'être à l'instant où les choses se produisent pour agir.

Through time.

Être through time, c'est être dissocié du temps, avoir une vision "panoramique" du temps, pour reprendre la métaphore de notre "chemin du temps", elle est en dehors du chemin, ce qui lui permet d'avoir une  vision d'ensemble. 
Cette personne a évidemment des aptitudes pour planifier, sans effort, naturellement, elle sera à l'heure à ses rendez-vous puisque, non seulement elle a bien en mémoire ce rendez-vous, mais en plus elle a imaginé tous les évènements "sur son chemin" qui pourraient contrarier sa maîtrise du temps.
Le problème des personnes "trop" through time, c'est qu'elles ne vivent jamais le moment présent, elles peuvent aussi souffrir de voir "tout ce qu'il y a à faire..."

Nous ne sommes pas cent pour cent l'un, ou cent pour cent l'autre.
Êtes vous plutôt "in" ou plutôt "through" et sur une échelle de 1 à 10 où vous situez vous?
Conclusion, perspectives, coaching...
L'idéal c'est d'être "in" et "through" car les deux présentent des avantages importants, il y a des moments où il est bon d'être totalement "in time" pour vivre pleinement l'instant présent,  par exemple dans la relation amoureuse et parfois totalement "through time" dans la gestion d'un carnet de rendez vous.
Si vous êtes "naturellement" l'un, cultivez l'autre. 
Augmentez vos choix possibles: plus de flexibilité, plus de capacité d'adaptation.
Dans le cadre d'un recrutement.
 Si vous êtes "in" recrutez une secrétaire "through" et acceptez les comportements qui en découleront!
Dans le cadre du coaching.
je vais faire prendre conscience à la personne du caractère "in" ou "through" et l'aider  à mettre en place les procédures pour passer de l'un à l'autre. 

Orientation par rapport au temps.

Revenons sur notre chemin.
-Je marche à reculons, je regarde donc vers le passé ( orienté passé).
Nous avons tous fait cela lorsque nous étions enfant, je ne vois que le chemin parcouru.
-Je marche en regardant mes pieds (orienté  présent).
-Je ne vois pas mes pieds, je marche en regardant devant moi (orienté futur).
Remarque.
Ne pas confondre avec la subordination au temps, exemple: la subordination au passé: c'est une sorte de fidélité parfois excessive, la construction de l'avenir se fait en fonction du vécu.

Orientation: passé.

Cette orientation s'appuie sur le fait que ce qui va arriver est dans la logique de ce qui s'est déjà passé.
On utilise le métaprogramme comparaison, je compare une situation présente ou un évènement futur possible avec un équivalent passé.
On s'intéresse à la continuité. Un exemple bien connu est l'analyse technique en bourse où l'investisseur va tenter à l'aide de graphiques de prévoir le comportement futur d'une action en fonction de son comportement passé, dans cette approche, l'analyste ne s'intéresse pas aux performances de l'entreprise.
La référence au passé se repère dans les gestes, le mouvement des mains vers l'arrière et dans les expressions: autrefois, en 1982 cela s'est déjà..., c'est reparti comme en...
R prenons ce qui est bien, ce que nous avons bien réussi dans le passé pour nous aider à agir maintenant et plus tard.

Orientation: présent.

 La personne s'exprime et agit en fonction de ce qui se passe aujourd'hui, elle invente son présent alors que dans l'orientation passé, elle l'extrapole en fonction d'expériences vécues. 
Être à la mode à tout prix est une référence au présent.
Les personnes orientées présent recherchent l'efficacité immédiate.

Je fais face aux évènements, je m'adapte, j'agis ou je réagis en "temps réel". Dans l'industrie, on parle de flux tendu.

Orientation: futur.

Cela ira mieux demain, à l'avenir...
Une personne orientée futur va vivre, agir ou réagir en fonction de projets, d'évolutions, elle va mettre en perspective.
Se projeter dans X mois ou années est une référence au futur.
En dehors de situations pathologiques (le dépressif n'a pas d'avenir), ou d'excès le nostalgique,  nous ne sommes pas cent pour cent l'un ou l'autre. Cependant la plupart d'entre nous ont des tendances qu'il est intéressant de repérer.
Conclusion, perspectives, coaching...
L'être humain a un passé, un présent et un futur, de plus, il en a la conscience (contrairement aux animaux qui sont orientés présent). Saisissons cette opportunité pour la transformer en atout.
Le passé me donne des informations utiles à condition de ne pas ne pas faire de la reproduction pure et simple, notre avenir n'est pas une "photocopie" de notre passé. Des choses nouvelles sont à créer, si vous souhaitez aller plus loin, je vous invite à vous intéresser au principe de répétition des freudiens ou aux scénarii de l'analyse transactionnelle.
Augmentez vos choix possibles: plus de flexibilité, plus de capacité d'adaptation: vivez le temps en trois dimensions.
Dans le cadre de l'entreprise et du recrutement.
 Une entreprise a sa culture (origine passé), elle doit réagir et s'adapter en permanence à la situation  présente (orientation présent) et de plus être capable de présenter un projet lisible (orientation futur) utile pour la motivation et l'action. 
Un DRH doit agir en fonction de la culture d'entreprise (passé),  en intégrant les revendications présentes (présent),  en cohérence avec le projet d'entreprise (futur).
Dans le cadre du coaching.
Je vais faire prendre conscience à une personne trop "branchée" passé, présent ou futur la richesse de l'intégration  des trois dimensions et l'aider à utiliser cette richesse. 

Subordination au temps.

Subordination du présent au passé.
"J'ai fait trop d'efforts pour ce projet pour l'abandonner maintenant". 
Subordination du futur au présent.
"Je ne prépare pas mon examen parce que je préfère regarder la télévision". 
Subordination du futur au passé.
"Je ne referais pas les erreurs du passé". 

Le passé, le présent et le futur peuvent être subordonnés à des évènements passés, présents ou futurs, toutes les combinaisons sont possibles, même si certaines sont plus fréquentes que d'autres.
Il faut ajouter que notre passé, présent et futur peut être subordonné au passé, présent, futur d'une autre personne: 
Je devrai (futur-moi)  prendre en compte les erreurs commises par mon père (passé-autre).

Subordination au passé.

Les évènements du passé imposent les choix, les décisions, les comportements du passé, du présent, du futur.
C'est aussi la fidélité au passé qui dicte l'action ou l'inaction de certaines personnes.
Ayons bien à l'esprit l'importance de l'enfance pour chaque individu et la fidélité à des valeurs et anti-valeurs héritées de cette période riche en apprentissages.
-S'il n'avait pas eu cette idée de génie il y a dix ans, il n'aurait pas pu acheter cette maison l'année dernière. passé-passé.
-S'il n'avait pas pris de risques il y a dix ans, il n'aurait pas une si belle entreprise aujourd'hui. passé-présent.
-C'est parce qu'il a acheté ce terrain il y a dix ans qu'il pourra construire sa maison l'année prochaine. passé-futur.

Subordination au présent.

Cette fois, c'est le présent qui "impose" sa loi au présent, passé et futur.
exemple: Je ne pourrais pas rendre mon devoir de mathématiques demain car j'ai trop mal à la tête pour travailler aujourd'hui. présent-futur.

Subordination au futur.

Le futur dirige, oriente.
Préparer sa retraite (futur lointain) est une subordination au passé (j'ai déjà commencé), présent (je continue) et futur ( je vais poursuivre).
Cécile a 43 ans, il y a 2ans elle a rompu avec Fabien 30 ans parce qu'elle était certaine que Fabien allait la quitter d'ici 10 ans. Depuis Cécile fait une dépression car elle aimait Fabien. Sa subordination au futur l'a empêché de vivre pleinement sa relation. Le comble c'est que depuis Fabien à une nouvelle amie de l'âge de Cécile!
Nous  avons été, sommes et seront influencés par notre présent, notre passé et notre futur, le danger est la "dictature" que peut avoir une période sur l'ensemble de notre vie. Les personnes concernées utilisent souvent le mot sacrifice pour traduire la poids de cette influence.
Conclusion, perspectives, coaching...
Laissez les vivre: l'être humain a un passé, un présent et un futur, nous avons nos racines, notre expérience, nos ressources (héritage du passé), nous vivons le présent et nous aimons rêver, construire l'avenir. 
Chaque "compartiment" à sa fonction, si les influences sont les bien venues, tout dictat est dangereux et rarement écologique. Cependant nous vous invitons à de la souplesse et de la raison, il est conseillé à l'étudiant en période d'examen d'être "branché" futur et d'accepter un présent moins agréable.
Dans le cadre de l'entreprise.

Une entreprise a elle aussi ses influences et une mauvaise appréciation peut conduire à sa perte. 
Une insuffisance d'investissement au nom de la rentabilité immédiate peut la rendre inadaptée à la demande dans 2ans.
Dans le cadre du coaching.
Je vais faire prendre conscience à une personne de l'intérêt d'une bonne "respiration" des trois compartiments présent, passé, futur. 
Nous possédons des ressources issues de notre passé que nous pouvons utilement utiliser dans notre présent et notre futur. 
Notre passé comporte également des évènements chargés négativement, des croyances limitantes qui ont des effets néfastes. 
Le rôle du coach sera d'aider une personne à utiliser ses ressources et à reconsidérer ses croyances limitantes. 
Si le passé ne peut être changé, sa représentation peut être modifiée en  des techniques comme la restructuration d'histoire de vie, le reimprinting, les redécisions sur la ligne du temps...
Que vous soyez "in time" ou "through time" prenez conscience que tous les deux présentent des avantages et des inconvénients... suivant les circonstances,  soyez "in time" ou "through time" quand c'est approprié.
Les évènements de notre passé, de notre présent de notre futur (projets) interagissent.
Parfois à notre insu, il y a une prise de pouvoir du passé, du présent ou du futur sur notre vie. La connaissance du problème permet d'être vigilant pour rester "libre", car si notre passé, notre présent, notre futur constituent une source inépuisable de ressources, encore faut-il  être capable de les recevoir ou de les mobiliser.
Merci de m'avoir lu.